当千年非遗技艺与盛世国庆华章相遇，会碰撞出怎样炽热的火花？当细腻的面团在指尖被赋予时代的寓意，又将诉说怎样深情的告白？近日，为迎接中华人民共和国成立76周年，我校精心策划并成功举办了一场别开生面的“巧手捏福虎，童心颂祖国”非遗面塑主题实践活动。同学们在季忠美副校长的引领下，以巧手传承非遗，以福虎献礼国庆，将浓浓的爱国情愫揉进每一件独一无二的作品中。
巧手生花，非遗课堂里的“福虎”诞生记
活动伊始，校园教室化身为一座充满奇思妙想的非遗工坊。学校面塑技艺社团的领衔人季忠美副校长亲自授课。季校长她从面塑的历史渊源、材料特性讲到基本手法，并且确定本次创作的主题是“福虎”。为何是虎？季老师解释道：“虎，是力量、勇敢与吉祥的象征。我们以‘福虎’献礼国庆，既寓意着祖国生龙活虎、虎虎生威的繁荣昌盛，也寄托了对每一位同学如虎添翼、健康成长的美好祝愿。”
在季老师耐心细致的示范后，同学们纷纷动手实践。从揉捏面团确定基本形态，到用小工具精心雕琢老虎的眉眼、“王”字，每一步都凝聚着专注与用心。原本普普通通的面团，在同学们稚嫩却灵巧的双手中，逐渐变得生动起来：有的“福虎”威风凛凛，昂首咆哮，彰显大国气度；有的“福虎”憨态可掬，笑容可掬，传递幸福祥和；还有的同学融入了自己的创意，为“福虎”加上了五星红旗的元素，或让其脚踏祥云，寓意祖国腾飞……一时间，教室里安静而忙碌，只有指尖与面团摩擦的细微声响，空气中弥漫着专注创造的气息。
心声流淌，指尖感悟中的文化自信
在完成各自的“福虎”作品后，活动进入了分享体验环节。同学们争先恐后地举起手，想要分享这堂特殊手工课带来的触动。“我以前只在庙会上见过捏面人，觉得特别神奇。今天自己动手，才发现每一个细节都需要耐心和技巧。当我捏出老虎的眼睛时，感觉它好像真的活了过来，心里特别有成就感！”初一（1）班的张以诺同学兴奋地展示着他的作品。屈俊龙同学则有着更深的思考：“捏面塑的过程，让我体会到了‘慢工出细活’的道理，我觉得，我们传承的不仅仅是一门手艺，更是一种精益求精的工匠精神。把这种精神用在学习上，一定能克服很多困难。”
分享中，“专注”、“耐心”、“传承”、“创造”成为高频词。同学们不仅享受了创作的乐趣，更在亲身体验中增进了对非物质文化遗产的理解和尊重，文化自信的种子在潜移默化中生根发芽。从最初对技艺的生疏，到完成作品后的自豪，面塑艺术连接起古今，也让爱国情怀有了更具体、更可感的载体。
歌声嘹亮，深情合唱共祝锦绣中华
活动的最后，全体师生手持自己精心制作的“福虎”面塑作品，齐聚一堂。在季老师的指挥下，大家共同唱响了《我和我的祖国》经典爱国歌曲。“我和我的祖国，一刻也不能分割……”悠扬而深情的旋律在校园上空回荡。同学们挥舞着手中的五星红旗和“福虎”，稚嫩而真诚的歌声里，饱含着对祖国母亲最深沉的爱恋与最美好的祝福。一个个栩栩如生的“福虎”，仿佛也在这歌声中获得了生命，与孩子们一同为祖国的繁荣昌盛而欢呼。
此次“巧手捏福虎，童心颂祖国”活动，是我校将美育、劳育、德育与爱国主义教育深度融合的一次成功的实践活动。它不仅仅是一堂手工课，更是一堂生动的文化传承课、一堂深刻的爱国主义教育课。通过亲手制作、亲身体验、真情分享和集体歌颂，同学们增强了动手能力，提升了审美素养，加深了对中华优秀传统文化的认同与热爱。我们相信，这只由同学们亲手塑造的“福虎”，它所承载的文化记忆与家国情怀，必将长久地留存于他们的心间，激励他们成长为有理想、有本领、有担当的新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量！
